癔症的治疗方法不正确的是(癔症的治疗方法)

导读您好,肖大哥就为大家解答关于癔症的治疗方法不正确的是,癔症的治疗方法相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!1、癔症,又称歇...

您好,肖大哥就为大家解答关于癔症的治疗方法不正确的是,癔症的治疗方法相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!

1、癔症,又称歇斯底里症。

2、这是一类由精神因素,如重大生活事件、内心冲突、情绪激动、暗示或自我暗示,作用于易病个体引起的精神障碍。

3、主要表现为各种各样的躯体症状,意识范围缩小,选择性遗忘或情感爆发等精神症状;但不能查出相应的器质性损害作为其病理基础。

4、那么呢? 癔症的治疗方法: 心理治疗:暗示疗法。

5、暗示疗法是消除癔症性躯体障碍的有效措施,特别适用于急性起病的患者。

6、可分为觉醒时暗示和催眠暗示两种。

7、患者迫切要求治疗者,在觉醒状态下,通过语言暗示,或配合适当理疗、针刺或按摩,即可取得良好效果。

8、病程较长,病因不甚明确的病例,往往需要借助药物或语言催眠疗法,消除患者的心理阻力,才能取得较好效果。

9、 催眠疗法。

10、除用于增强暗示感受性,消除癔症的躯体症状外,尚可用以治疗癔症的遗忘症、多重人格、缄默症、木僵状态、以及情绪受到伤害或压抑的患者。

11、在催眠状态下,可使被遗忘的创伤性体验重现,受到压抑的情绪获得释放,从而达到消除症状的目的。

12、 在催眠或觉醒状态下,引导患者倾诉其内心苦闷,使受到伤害或压抑的情结向外宣泄的治疗方法,称为疏泄疗法。

13、对情绪障碍突出的癔症患者可收到良好效果。

14、 解释性心理疗法。

15、主要目的在于引导患者正确认识和对待致病的精神因素,认识疾病的性质,帮助患者分析个性存在的缺陷,以及克服个性缺陷的途径和方法。

16、适用于除癔症性情神病发病期之外的各型癔症。

17、 分析性心理疗法。

18、分析性心理疗法着重探寻患者的无意识动机,引导患者认识无意识动机对健康的影响,并加以消除。

19、主要运用于癔症性遗忘,多重人格和各种躯体障碍。

20、可采取精神分析技术或领悟疗法。

21、 药物和物理疗法:药物治疗癔症性朦胧状态、精神病状态或痉挛发作时,很难接受正规的精神治疗。

22、 物理治疗:针刺或电兴奋治疗对癔症性瘫痪、耳聋、失明、失音或肢体抽动等功能障碍,都可有良好效果。

23、儿童癔症的治疗方法 儿童的精神健康越来越被人们重视,因为儿童的身心发育尚不完善,这个时期发生精神障碍可能影响其一生。

24、因此儿童期的精神障碍的治疗成为人们最为关注的问题,下面主要介绍一下儿童癔症的治疗方法。

25、 儿童癔症的原因 患儿常在精神因素影响下发病,如突发的负性生活事件、内心冲突或情绪激动、暗示或自我暗示。

26、儿童时期心理发育不完善也容易导致癔症发作。

27、儿童心理具有天真幼稚,情绪不稳、反复无常,易受环境影响,易受暗示等特点,一旦家庭抚养教育不当,或父母对子女过分娇纵溺爱或过分关心保护易使患儿养成以自我为中心,受不了挫折和委屈等的弱点;同时癔症性格表现为情感丰富,有表现色彩,富于幻想。

28、 儿童癔症的治疗方法 以综合性治疗为原则,包括心理治疗、环境治疗、暗示治疗和药物治疗等。

29、 心理治疗: 与患儿建立信任关系,通过谈话消除其紧张、不安情绪,并鼓励患儿说出存在的问题和内心矛盾,共同寻找问题症结,再帮助患儿了解疾病原因,讲明该病可以治愈,使其建立治病的信心,克服不适当的性格特征和情绪反应,以达到治愈的目的。

30、 2、集体心理治疗。

31、选择病情、年龄、文化程度相近似的患儿组成小组,采取多种方式进行。

32、如系统讲解、小组座谈、集体游戏等方式,发挥互相鼓励和暗示的作用,提高医疗效果。

33、 3、暗示疗法:最常用言语暗示,即告诉患儿经过治疗会取得良好效果,并配合针灸、注射用水肌内注射或10%葡萄糖酸钙静脉注射、电兴奋治疗等。

34、暗示疗法适用于急性发作而且暗示性较强的患儿。

35、4、药物治疗:对情感暴发或某些痉挛发作患儿一般不宜使用暗示疗法,可给予安定5~10mg或奋乃静5mg肌内注射。

36、必要时给予小剂量安定或利眠宁短期应用。

37、须强调,儿童癔症不宜长期用药,且10岁以下患儿一般不使用药物,以免增加暗示作用而巩固病情。

38、 5、对可能诱发集体发作的病例,应将首发患儿隔离开来,减少社会强儿童癔症的化,及时解除其躯体不适,分散注意力,稳定其情绪。

39、然后及时通过讲解和引导消除其他儿童的紧张情绪。

40、 6、其他治疗:对癔症痉挛发作、嗜睡状态、木僵状态者可采用人中、合谷、百会、内关、涌泉等穴位的针刺治疗。

41、对癔症性瘫痪、挛缩、失语等亦可采用直流感应电兴奋方法治疗。

42、 在儿童癔症患者接受专业治疗的同时,家庭的调养及护理也是非常重要的。

43、家长应多了解孩子的性格、身体及兴趣爱好等,主动帮助孩子,尽量减少一些不良的暗示行为,帮孩子培养健康的人格。

44、另外由于癔症发作的原因及表现不同,在治疗上也有所区别。

本文就讲到这里,希望大家会喜欢。

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